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首屆圓桌論壇在蘇州金龍召開

　　園區首家獲圓桌論壇認可企業

　　參加首屆圓桌論壇嘉賓走進蘇州金龍，參觀了海格展廳，現場觀摩海格新能源系列客車，并與海格客車領導就企業社會責任和可持續發展的困惑與挑戰展開深入探討。雙方同時聯合發起“推進可持續管理教育促進企業社會責任創新”的首倡聲明，旨在推動管理教育對可持續發展的重視，積極探索通過院企合作、開放創新的新模式，將可持續發展目標融入院企合作發展戰略、教學課程體系、定制培訓和應用科研的實現途徑。

蘇州金龍黨委副書記、海格學校副校長王新亮向來賓作介紹

　　“PRME”( Principles for Responsible Management Education)意為“負責任的管理教育原則”。該倡議啟動于2007年，旨在召集全球學界、商界、政界領袖，一同為達成聯合國全球盟約以及實現聯合國可持續發展目標做出貢獻。當前，全球83個國家已有650多個教育機構簽署了PRME協議。作為聯合國責任管理教育原則簽約單位，西交利物浦大學舉辦首屆大陸PRME簽約商學院可持續管理教育圓桌論壇，并將蘇州金龍海格客車作為首家聯合倡議企業。

論壇嘉賓與蘇州金龍領導在首倡聲明背景板上簽名并合影

　　自1998年成立以來，蘇州金龍海格客車始終將踐行企業社會責任作為全體員工共同努力的目標，先后推出G-BOS智慧運營系統、新能源系列車型，爭當低碳排放“排頭兵”;開展“海格校車 為愛啟程”等公益活動，讓邊遠山區的孩子乘坐校車安全上下學;成立海格希望小學，為偏遠山區、貧困學生送去知識和溫暖……對于“社會責任擔當”的種種詮釋，最終讓蘇州金龍成為首家獲圓桌論壇認可的企業。

論壇全體人員合影留念

　　管理教育“全方位、可持續”

　　企業社會責任的擔當，離不開健康成長。蘇州金龍始終將“人才培養與教育”作為發展的重中之重，堅持做到管理教育“全方位、可持續”，為企業的蓬勃發展孕育嶄新動力。

　　蘇州金龍非常注重基層員工的培養與發展，積極推進一線員工培訓，建立焊工訓練場，設立“員工技能比武”、“一線工位長培訓”、“焊工師徒對接”等專項制度;連續多年組織應屆生招聘，專門制定培養方案，實施“人力資源部統籌安排、用人部門全面參與”的訂單式培養模式;針對海外銷售、海外服務人員，海格客車連續舉辦海外強化班培養，安排外語、外貿知識、汽車專業知識的系統學習及實踐。

來賓登上斯堪尼亞·海格房車開心留影

　　自2011年開始，蘇州金龍先后與長安大學、江蘇大學、上海交大等多家院校合作，采取校企合作的方式，聯合培養跨學科的復合型汽車人才，開設管理干部EMBA培訓、專業經理HMBA班等多項課程，對員工進行補充教學、日常管理;與蘇州工業園區職業技術學院等院校開展汽車技師班、大專學生實習項目等課程，開展系統培養，提升員工技能，滿足學生就業實習需要。

　　2015年12月，蘇州金龍海格客車投資逾千萬資金建成海格職業培訓學校，立足汽車行業人才培養，面向園區汽車企業及其他企業和機構開放，成為滿足汽車類專業學生就業的實訓平臺、滿足汽車行業企業用工需求的人力資源蓄水池、滿足員工技能提升和職業發展的平臺、緊缺工種技能人才培訓基地。

　　目前，由蘇州金龍與北京理工大學聯合舉辦的新能源工程碩士班已正式開班，為海格客車新能源事業發展儲備專業人才。